CUADERNILLO N° 3 -2° "B"




Familias:
Les entregamos el Cuadernillo N° 3.
En esta oportunidad encontrarán una nueva distribución de las tareas según el horario que figura en la introducción.
Además, les recordamos que se deberán entregar las tareas resueltas al correo electrónico que cada docente informó y/o por el medio que el docente haya acordado con ustedes.
Les recordamos que:
1.  Es importante ir haciendo un poquito cada día así los chicos no pierdan el deseo de aprender
2.  Sigan en contacto con la rutina escolar por whatsapp
3. Lo importante es resolver, avanzar con las actividades y no copiar o transcribirlas. Las mismas se pueden cortar y pegar.
Cualquier inquietud, estamos para acompañarnos.
Equipo directivo y docente


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CUADERNILLO N° 3 -2° "A"



 DESCARGAR
Familias:
Les entregamos el Cuadernillo N° 3.
En esta oportunidad encontrarán una nueva distribución de las tareas según el horario que figura en la introducción.
Además, les recordamos que se deberán entregar las tareas resueltas al correo electrónico que cada docente informó y/o por el medio que el docente haya acordado con ustedes.
Les recordamos que:
1.  Es importante ir haciendo un poquito cada día así los chicos no pierdan el deseo de aprender
2.  Sigan en contacto con la rutina escolar por whatsapp
3. Lo importante es resolver, avanzar con las actividades y no copiar o transcribirlas. Las mismas se pueden cortar y pegar.
Cualquier inquietud, estamos para acompañarnos.

Equipo directivo y docente



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FEDERALITOFOLK 1


FEDERALITO FOLK 
Queridas Familias ¡¡¡¡ Bienvenidas !!! Hoy ante un nuevo desafío folkloreamos desde 🏡.
Queremos comunicar a todos que las actividades solicitadas desde nuestra área deben ser enviadas al siguiente correo electrónico: folklorefederalito@gmail.com para su posterior corrección. En el asunto, por favor, colocar curso, división, nombre y apellido del alumno/a.

                             ATUENDO TRADICIONAL ARGENTINO NORTEÑO

                                              ¿CÓMO SE VISTEN ÉL Y ELLA?




El Gaucho: viste botas negras, bombacha de gaucho negra, chaqueta negra con bordados, sin duda camisa, faja, rastra, pañuelo al cuello y sombrero negro.
La Paisana lleva puestas alpargatas negras, vestido rojo con volados blancos en la parte baja de la falda, en la cintura, en donde terminan las mangas (es decir, en los codos) y en el cuello, peinada con partidura al medio y dos largas trenzas.
Ambos llevan posición de brazos y manos para castañetas por lo que pueden estar bailando un ágil Gato o una hermosa Chacarera.
CUALQUIER MOMENTO Y LUGAR ES BUENO PARA SEGUIR APRENDIENDO SOBRE TODO A CERCA DE NUESTRAS TRADICIONES!!!
 Nosotros lo hacemos desde 🏡. Te cuidamos y nos cuidamos!💖


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TALLER DE LENGUA DE SEÑAS- CUENTOS


"ESCUELA PRIVADA FEDERALITO"

TALLER DE LENGUA DE SEÑAS




Hola Alumnos, en estos días que estamos atravesando, quiero compartirles a ustedes un cuento. Observemos con mucha atención las imágenes, las expresiones y sobretodo de que se trata

¿Por qué los elefantes 
prefieren jugar a la mancha?


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PLÁSTICA VISUAL



ESCUELA PRIVADA FEDERALITO 
PLÁSTICA VISUAL


1) Con este breve y sencillo pero no menos importante vídeo, podremos observar que es el corona-virus, como combatirlo y cuidarnos nosotros y a nuestra familia.



2) A pesar de la pandemia por la cual estamos atravesando, no debemos olvidar que en estos días se acerca una fecha muy importante que son, las pascuas, este hermoso acontecimiento nos unirá mucho más como familia.
Le dejamos este pequeño reto ¿se animan? deberán crear sus propios conejitos, cada integrante de la familia, siguiendo los pasos del siguiente tutorial.
¡FELICES PASCUAS!

                        


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INGLÉS - ACTIVITY 1


 "Welcome!"


   👂 1.0 Listen to the 'Welcome Song'. 
       
       
   🎵 1.1 You can dance with your family!
   📖 1.2 Read their names. 



   
   📖 1.3 Read and listen. 🎧





  👀 1.4 Watch my video! 


  👉📱 1.5 Send me a message! 

  💻 1.6 Online games: have fun at home!
 
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/vcb-colours-01?rnd=0.07233201664013844
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/vcb-numbers-1-30-01?rnd=0.3128541309312316
https://www.eslgamesplus.com/colors-vocabulary-esl-memory-game/
https://www.eslgamesplus.com/colors-vocabulary-esl-interactive-board-game/




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Ciencias Sociales



¡¡¡HOLA QUERIDOS ALUMNOS!!!


EN ESTE ESPACIO VIRTUAL, SEGUIREMOS APRENDIENDO...


LEÉ SOLITO/A CON ATENCIÓN, Y LUEGO PRESIONA EL TRIANGULITO GRIS QUE ESTÁ EN EL VIDEO, PARA PODER VERLO:

EN LA ÉPOCA COLONIAL, HACE YA BASTANTE TIEMPO, EXISTÍA LA ESCLAVITUD, ES DECIR QUE SE TRAÍA OBLIGADAMENTE, DESDE ÁFRICA, A PERSONAS PARA VENDERLAS A GENTE CON MUCHO DINERO MIENTRAS LES OBLIGABAN A REALIZAR ACTIVIDADES Y TRABAJOS FORZOSOS. 

OBSERVÁ BIEN  CÓMO ERA ESA VIDA DE LOS ESCLAVOS.




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Ciencias Naturales



HOLA AMADOS ALUMNOS:

DEJAMOS ESTOS PARA SEGUIR APRENDIENDO UTILIZANDO ESTA PLATAFORMA VIRTUAL SENCILLA

IMPORTANTE:

¿POR QUÉ PODEMOS VER? 

Los ojos son los órganos encargados del sentido de la visión y 

  la visión permite que los seres vivos puedan distinguir colores, distancias, formas tamaños, etc. 

¡Pero, si no hay luz no podemos ver! 



Observa cómo se comportan los materiales, según sean opacos o transparentes a la acción de la luz.😃



A prestar mucha atención...😊☝

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Lengua y literatura.



¡HOLA QUERIDOS ALUMNOS!


EN ESTE ESPACIO VIRTUAL, IREMOS SUBIENDO VIDEOS, ACTIVIDADES Y CLASES PARA PODER SEGUIR APRENDIENDO MIENTRAS TODOS NOS QUEDAMOS EN CASA, CUMPLIENDO CON EL AISLAMIENTO PREVENTIVO Y OBLIGATORIO QUE ORDENÓ NUESTRO PRESIDENTE

AQUÍ LES DEJO UN VIDEO SOBRE UNA VACA ... DE LA QUE SEGURO USTEDES YA SABEN ALGUNOS DATOS...




Canción de "La vaca estudiosa"

 Poesía de María Elena Walsh



Para disfrutar en familia


AGREGUEN EN FAMILIA, ALGÚN COMENTARIO EN LOS CASILLEROS

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Educ. Física Dia de la Actividad Física



Escuela Privada Federalito

Educación Física




Actividades


          1)    Ahora veamos las maravillosas aventuras del  camaleón




2)    ¿Te animas a enviarnos tu video haciendo la siguiente coreo? ¡ A bailar!


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2° CUADERNILLO 2° GRADO A Y B




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BIENVENIDOS



QUERIDA FAMILIA DE LA ESCUELA FEDERALITO:
A raíz de la emergencia sanitaria a nivel nacional y provincial, que todos conocemos, nos vemos en la situación de reformular aspectos para continuar con la enseñanza para nuestros  alumnos.
Sabemos que no es un tiempo fácil, estamos pasando un momento de incertidumbre, de preocupación, y también de angustia. Pero como  educadores del sistema educativo, desde nuestro lugar tendremos que  gestionar y enseñar desde el acompañamiento virtual y por ende los alumnos  aprender desde casa.
Estábamos acostumbrados a convivir con el otro desde la presencialidad, reuniones, jornadas, clases; etc. Pero hoy estamos frente a una situación especial, quedarnos en casa y cuidar de nuestra salud, la salud de cada uno de los actores de este gran sistema.
Más allá que estamos transitando un  tiempo excepcional, estando en nuestros hogares para preservar la salud,  la institución está encargada junto a su equipo de coordinadores y docentes de asegurar   la gestión  política-pedagógica, desplegando el trayecto de continuidad pedagógica mediado ( como lo solicitan por resolución las autoridades ministeriales en concordancia con las direcciones de nivel) por la virtualidad ( un Blog ). Los docentes pondrán en marcha un dispositivo con materiales y/o cuadernillos de apoyo y de trabajo, sustentados en una amplia diversidad de recursos; mediados por vídeos tutoriales y principalmente de interacción y contención emocional y afectiva para con nuestros alumnos. Es por eso, que hoy más que nunca,  la Familia es  el eslabón fundamental para ayudarnos a mediar con las diversas propuestas.
El proceso que desarrollen los docentes será monitoreado y sostenido de manera permanente por las coordinadoras. Y los  docentes a su vez monitorearán el trabajo de los alumnos llevando bitácoras de registro.
El proceso de enseñanza y de aprendizaje continúa, pero de manera diferente…

ALGUNAS ORIENTACIONES QUE PUEDEN SER ÚTILES PARA DESARROLLAR LAS PROPUESTAS:
-seleccionar o crear un espacio en la casa y propiciar un clima de confianza, en el espacio disponer de los materiales y/o recursos necesarios
-planificar los momentos para realizar las actividades y tener presentes los horarios que proponen los docentes
-tener en cuenta que son tan importantes los momentos de estudio, como de descanso y de recreación
 - leerles las consignas a los niños(cuando lo necesiten) o solicitarles que las lean, u observar el tutorial o vídeo, que mediará y tratar de comprenderlas junto a ellos.
-la comunicación e interactuar  con ellos será indispensable.
-motivar la participación activa y registrar alguno de los momentos. (vídeos, fotos, dibujos, etc.)

Familia desde ya agradecemos su tiempo  y dedicación para con sus niños!
Desde nuestro lugar estaremos dispuesto a ayudarlos y acompañarlos
en este nuevo desafío…

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